📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
يُعد الطباق والمقابلة من المحسنات البديعية المعنوية التي تهدف إلى إبراز المعنى وتقويته من خلال التضاد.
1. الطباق (Antithèse): هو الجمع بين الكلمة وضدها في الكلام. وينقسم إلى نوعين:
- طباق الإيجاب: هو ما لم يختلف فيه الضدان إيجاباً وسلباً (كلمة وعكسها مباشرة).
- مثال: $الليل \leftrightarrow النهار$ ، $الحياة \leftrightarrow الموت$.
- طباق السلب: هو ما اختلف فيه الضدان إيجاباً وسلباً (استعمال الفعل نفسه مرة بالإثبات ومرة بالنفي، أو مرة بالأمر ومرة بالنهي).
- مثال: $يعلمون \leftrightarrow لا يعلمون$ ، $قل \leftrightarrow لا تقل$.
2. المقابلة (Contraste): هي أن يؤتى بمعنيين أو أكثر، ثم يؤتى بما يقابل ذلك على الترتيب. أي أنها "طباق" ولكن بين جملتين أو أكثر من الكلمات.
- مثال: "يحلُّ لهم الطيباتِ ويحرِّمُ عليهم الخبائثَ".
- (يحل $\leftrightarrow$ يحرم) / (لهم $\leftrightarrow$ عليهم) / (الطيبات $\leftrightarrow$ الخبائث).
Méthodes à maîtriser
- طريقة الاستخراج: ابحث عن الكلمات المتضادة في الجملة.
- طريقة التمييز:
- إذا كان التضاد بين كلمة وكلمة $\rightarrow$ فهو طباق.
- إذا كان التضاد بين مجموعة كلمات ومجموعة كلمات مرتبة $\rightarrow$ فهو مقابلة.
- طريقة تحديد النوع:
- هل الكلمتان مختلفتان تماماً؟ $\rightarrow$ طباق إيجاب.
- هل الكلمتان هما نفس الكلمة مع إضافة أداة نفي؟ $\rightarrow$ طباق سلب.
- صياغة الأثر البلاغي: عند السؤال عن الغرض أو الأثر، نستخدم دائماً: "توضيح المعنى وتوكيده عن طريق التضاد" أو "إبراز المعنى من خلال إظهار المتناقضات".
Exemples corrigés
- المثال 1: "لا يستوي الأعمى والبصير".
- التحليل: (الأعمى $\leftrightarrow$ البصير) $\rightarrow$ طباق إيجاب.
- المثال 2: "فلا تخشوا الناس واخشون".
- التحليل: (تخشوا $\leftrightarrow$ اخشون) $\rightarrow$ طباق سلب (بين النهي والأمر).
- المثال 3: "العلم نور والجهل ظلام".
- التحليل: (العلم $\leftrightarrow$ الجهل) و (نور $\leftrightarrow$ ظلام) $\rightarrow$ مقابلة.
Erreurs fréquentes
- الخلط بين الطباق والمقابلة: تذكر أن المقابلة هي "طباق موسع" (أكثر من كلمة ضد أكثر من كلمة).
- اعتبار أي جملة فيها نفي هي "طباق سلب": يجب أن يكون النفي موجهاً لنفس الفعل أو الكلمة (مثال: "جاء ولم يأتِ" هو طباق سلب، أما "جاء ولم يذهب" فهو طباق إيجاب لأن "جاء" ضد "ذهب").
- نسيان ذكر "الأثر البلاغي" في الإجابة: في الامتحان الوطني، استخراج المحسن وحده قد لا يكفي إذا طُلب منك تحليل أثره.