Ecology

C'est une question de structure grammaticale :

1. To + Verbe à l'infinitif : On l'utilise quand le sujet est le même pour les deux actions. Ex: I study to pass. (J'étudie pour réussir).
2. So that + Sujet + Can/Will + Verbe : On l'utilise souvent quand on veut introduire un nouveau sujet ou une intention plus précise. Ex: I study so that my parents will be happy. (J'étudie pour que mes parents soient heureux).

💡 À retenir : "To" est suivi d'un verbe seul, "So that" est suivi d'une petite phrase (sujet + verbe).

1. Global Warming : C'est l'augmentation de la température moyenne de la Terre (le phénomène de chauffe).
2. Climate Change : C'est un terme plus large qui inclut le réchauffement ET tous les changements qui en découlent (tempêtes, fonte des glaces, sécheresse).

💡 À retenir : Le réchauffement est la cause, le changement climatique est le résultat global.

Pour réussir ton paragraphe, suis ce plan simple :

1. Introduction : Présente le sujet (The environment is in danger).
2. Body (Le corps) :
   • Cite les problèmes (Pollution, deforestation).
   • Donne les causes (Human activities, factories).
   • Donne les conséquences (Animals die, earth gets hot).
3. Conclusion/Solutions : Propose des solutions (We should recycle, plant trees).

💡 À retenir : Utilise des mots de liaison comme "First", "Also", et "Finally".

Oui, absolument. "Due to" signifie "à cause de".

• Règle : "Due to" doit être suivi d'un nom (noun) ou d'un groupe nominal, jamais d'une phrase complète avec un verbe conjugué.
• Exemple correct : The plants died due to the drought (la sécheresse).
• Exemple incorrect : The plants died due to it was dry.

💡 À retenir : Due to + Nom.

Oui, c'est très utile ! En anglais, pour donner des conseils ou des solutions écologiques, on utilise souvent "Should" (devrait).

• Exemple : We should recycle our trash. (Nous devrions recycler nos déchets).
• Cela montre que tu proposes une solution constructive, ce qui est très apprécié dans les examens.

💡 À retenir : Use "Should" for suggestions/solutions.

"Endangered species" sont les "espèces menacées d'extinction". Ce sont des animaux ou des plantes qui risquent de disparaître de la planète à cause de la perte de leur habitat ou de la chasse.

• Exemple : Pandas are endangered species.

💡 À retenir : Endangered = en danger de disparition.

Utilise le First Conditional pour parler des conséquences de nos actes :

1. Partie Condition (If) : Present Simple.
2. Partie Résultat : Will + Base Verbale.

• Exemple : If we cut trees, the air will be dirty.

💡 À retenir : $If + \text{Present} \rightarrow \text{Will} + \text{Verb}$.

C'est l'énergie renouvelable. C'est une énergie qui ne s'épuise jamais, contrairement au pétrole ou au charbon.

• Exemples : Solar energy (le soleil), Wind energy (le vent), Hydro energy (l'eau).

💡 À retenir : Renewable = qui se renouvelle (naturel).

"Pollution" est uncountable (indénombrable). On ne dit jamais "pollutions".

• Correct : There is too much pollution in our city.
• Incorrect : There are many pollutions.

💡 À retenir : Use "much" or "a lot of", not "many".

C'est l'effet de serre. C'est le processus où certains gaz (comme le $CO_2$) emprisonnent la chaleur du soleil dans l'atmosphère, ce qui réchauffe la Terre.

💡 À retenir : Greenhouse effect $\rightarrow$ Global warming.

C'est la destruction massive des forêts (le déboisement) pour l'agriculture ou l'industrie. Cela détruit l'habitat des animaux.

💡 À retenir : Deforestation = cutting down trees.

Tu peux utiliser deux formes selon la structure de ta phrase :

1. To protect (ex: We act to protect nature).
2. In order to protect (ex: We act in order to protect nature).

💡 À retenir : Both are correct and mean the same thing.