Society and social Problems

C'est une erreur très courante. La règle est simple :

1. Because est une conjonction. Elle doit être suivie d'une phrase complète (Sujet + Verbe).
   • Exemple : I am happy because I passed my exam.
2. Because of est une préposition. Elle doit être suivie d'un groupe nominal (un nom) ou d'un verbe en $-ing$.
   • Exemple : I am happy because of my success.

💡 À retenir : $Because + Sujet + Verbe$ | $Because\ of + Nom$.

Pour écrire un paragraphe efficace sur le chômage, utilise cette structure :

1. Introduction : Définis le chômage (ex: Unemployment means being without a job).
2. Développement :
   • Donne une cause : Due to the lack of education...
   • Donne une conséquence : As a result, people live in poverty.
3. Conclusion : Propose une solution : To reduce unemployment, the government must create more jobs.

💡 À retenir : Utilise des connecteurs logiques ($First, Second, Finally$) pour organiser tes idées.

Non, ce n'est pas obligatoire, mais c'est utile pour introduire ton point de vue personnel. Cependant, pour varier ton style et paraître plus "expert", tu peux utiliser d'autres expressions comme :

• I believe that...
• From my point of view...
• To my mind...
• As far as I am concerned...

💡 À retenir : Varie tes expressions pour éviter la répétition et améliorer ta note en "Vocabulary".

1. Crime est un nom qui désigne l'acte illégal lui-même (le délit).
   • Exemple : Stealing is a crime.
2. Criminal est un nom qui désigne la personne qui commet l'acte.
   • Exemple : The criminal was arrested by the police.

💡 À retenir : $Crime = \text{l'action}$ | $Criminal = \text{la personne}$.

Tu peux utiliser deux structures principales :

1. Avec un verbe à l'infinitif : $To / In\ order\ to / So\ as\ to + Verb$.
   • Exemple : He works hard to support his family.
2. Avec une proposition (sujet + verbe) : $So\ that + Subject + can/could/will/would + Verb$.
   • Exemple : He works hard so that he can support his family.

💡 À retenir : Si tu as un sujet après le connecteur, utilise "so that".

Voici quelques causes que tu peux utiliser dans tes rédactions :

1. Unemployment: Not having a job.
2. Illiteracy: Not being able to read or write.
3. Lack of education: Not having access to schools.
4. War or instability: Conflicts in a country.

💡 À retenir : Apprends ces mots par cœur pour enrichir tes paragraphes.

Oui, absolument. "Therefore" est un adverbe de transition qui exprime la conséquence. Il est souvent placé au début d'une nouvelle phrase pour montrer le résultat de la phrase précédente.

• Exemple : The weather was terrible. Therefore, the match was cancelled.

💡 À retenir : N'oublie pas la virgule après "Therefore" en début de phrase.

Child labor refers to the exploitation of children through any form of work that deprives them of their childhood, interferes with their ability to attend regular school, and is mentally, physically, socially, or morally harmful.

💡 À retenir : C'est un sujet fréquent dans les examens (Social Problems).

"Due to" fonctionne exactement comme "because of". Il est suivi d'un nom ou d'un groupe nominal.

• Exemple : The flight was delayed due to bad weather. (Bad weather = nom).
• Exemple : Due to his illness, he stayed home.

💡 À retenir : $Due\ to + Noun$.

Gender inequality is the social process by which men and women are not treated equally. It can involve differences in pay, education, or rights.

💡 À retenir : C'est un problème lié aux droits de l'homme (Human Rights).

1. So exprime la conséquence (résultat).
   • Exemple : It was raining, so I took an umbrella.
2. So that exprime le but (objectif).
   • Exemple : I took an umbrella so that I wouldn't get wet.

💡 À retenir : $So = \text{Conséquence}$ | $So\ that = \text{But}$.

Illiteracy is the inability to read or write. It is a major social problem because it prevents people from getting good jobs and participating in society.

💡 À retenir : L'inverse de "illiteracy" est "literacy" (l'alphabétisation).