Leisure and entertainment

1. Yes, to talk about your abilities.
2. Example: "I can play the guitar very well."
3. It shows what you are capable of doing during your free time.

💡 À retenir : $Can + Verb\ (base\ form)$.

1. To hang out (passer du temps avec des amis).
2. To take up (commencer un nouveau hobby).
3. To unwind (se détendre).
4. To go sightseeing (faire du tourisme).

💡 À retenir : Utiliser ces verbes montre au correcteur que tu as un bon vocabulaire.

1. Use adjectives like: "beneficial", "educational", "useful", "healthy".
2. Example: "Reading is beneficial because it improves my vocabulary."
3. Example: "Sports are healthy for my body."

💡 À retenir : Lie toujours ton hobby à un avantage pour enrichir ton texte.

1. En anglais, après les verbes de goût (like, love, hate, prefer), les deux sont souvent acceptés.
2. "I like playing" met l'accent sur le plaisir de l'action elle-même (le processus).
3. "I like to play" met souvent l'accent sur l'habitude ou le choix que l'on fait. Pour ton examen, les deux sont corrects, mais l'usage du $-ing$ est plus courant pour parler de tes passions.

💡 À retenir : Pour tes paragraphes, utilise de préférence le gérondif ($Verb + -ing$) après les verbes de goût.

1. "Might" exprime une possibilité faible ou incertaine (quelque chose qui n'est pas sûr à 100%).
2. Structure : $Subject + might + Verb\ (base\ form)$.
3. Exemple : "I might go to the beach this weekend" (Peut-être que j'irai, mais je ne suis pas sûr).

💡 À retenir : Ne mets jamais "to" après "might". On dit "I might go" et non "I might to go".

1. L'erreur la plus commune est d'utiliser l'infinitif après "enjoy".
2. On ne dit jamais "I enjoy to watch TV".
3. La règle est stricte : $Enjoy + Gerund\ (-ing)$.
4. La forme correcte est : "I enjoy watching TV".

💡 À retenir : Retiens par cœur la formule $Enjoy + -ing$.

1. Use "Why don't we...?" + base verb. (Ex: Why don't we go to the cinema?)
2. Use "How about...?" + gerund. (Ex: How about playing tennis?)
3. Use "Let's..." + base verb. (Ex: Let's watch a movie!)

💡 À retenir : "How about" est toujours suivi de la forme en $-ing$.

1. Boring (adjectif en -ing) décrit la chose ou la personne qui cause l'ennui. (Ex: The movie is boring).
2. Bored (adjectif en -ed) décrit le sentiment d'une personne. (Ex: I am bored).
3. Ne confonds pas les deux dans tes descriptions !

💡 À retenir : $-ing = \text{la cause}$, $-ed = \text{le sentiment}$.

1. Oui, tu peux dire "I prefer tea to coffee".
2. Tu peux aussi utiliser "prefer... rather than...".
3. Pour les activités, on dit souvent "I prefer swimming to running".

💡 À retenir : $Prefer + [Activity\ A] + to + [Activity\ B]$.

1. Use negative verbs: "I dislike...", "I hate...", "I can't stand...".
2. Example: "I can't stand waiting in long lines."
3. Always follow these with the $-ing$ form.

💡 À retenir : "I can't stand" est une expression forte pour dire que tu détestes vraiment quelque chose.

1. Yes, it is a very common and easy topic.
2. You can talk about: the types of games, why they are exciting, and how they help you relax or socialize.
3. Just avoid using too much "slang" (argot).

💡 À retenir : Structure ton paragraphe avec des connecteurs comme First, Also, Finally.

1. Try to describe it using simple words.
2. Instead of "archery", you can say "shooting arrows with a bow".
3. Instead of "knitting", you can say "making clothes with wool".
4. Don't panic, the goal is to communicate!

💡 À retenir : La périphrase (décrire avec d'autres mots) est une technique de survie essentielle.