📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
La communication cellulaire permet à la cellule de percevoir son environnement et de répondre aux signaux (hormones, neurotransmetteurs, facteurs de croissance). Elle repose sur trois étapes :
- Réception : Liaison du ligand (messager) à son récepteur spécifique.
- Transduction : Conversion du signal extracellulaire en un signal intracellulaire via des seconds messagers (ex: $AMPc$, $Ca^{2+}$).
- Réponse : Modification de l'activité cellulaire (expression génique, métabolisme, cytosquelette).
Types de récepteurs :
- Récepteurs membranaires :
- Récepteurs couplés aux protéines G (RCPG) : 7 domaines transmembranaires.
- Récepteurs à activité enzymatique (ex: récepteurs à activité tyrosine kinase).
- Récepteurs canaux (ionotropes).
- Récepteurs intracellulaires : Pour les molécules hydrophobes (ex: hormones stéroïdes).
Méthodes à maîtriser
- Schématiser la cascade de signalisation d'un RCPG (activation de l'adénylate cyclase, production d'$AMPc$, activation de la PKA).
- Différencier les modes de communication : endocrine (sang), paracrine (voisinage), autocrine (soi-même) et synaptique.
- Analyser un schéma de transduction pour identifier le premier messager, le récepteur et le second messager.
Exemples corrigés
Exemple : Une hormone se fixe sur un récepteur membranaire. Réponse : Le récepteur subit un changement de conformation, activant une protéine G qui échange son $GDP$ contre un $GTP$. La sous-unité $\alpha$ se détache et active une enzyme effectrice.
Erreurs fréquentes
- Confondre le premier messager (hormone) et le second messager (molécule intracellulaire).
- Oublier que les récepteurs intracellulaires se trouvent dans le cytosol ou le noyau.
- Croire que tous les récepteurs sont des protéines transmembranaires.