Ecology

1. "Should" est utilisé pour donner des conseils ou exprimer une recommandation.
2. C'est très utile pour proposer des solutions aux problèmes écologiques.

💡 À retenir : "We should protect our planet" est une phrase clé pour ce chapitre.

1. C'est l'effet de serre.
2. Certains gaz dans l'atmosphère piègent la chaleur du soleil, ce qui réchauffe la Terre.

💡 À retenir : L'excès de gaz à effet de serre est la cause principale du réchauffement global.

1. Ajoute des exemples concrets.
2. Utilise des adjectifs descriptifs.
3. Développe tes idées avec des explications (pourquoi ? comment ?).

💡 À retenir : Un bon paragraphe suit la structure : Idée principale + Explication + Exemple + Conclusion.

1. Global warming refers specifically to the rise in the Earth's average temperature.
2. Climate change includes global warming but also refers to the broader range of changes happening to our planet, such as melting glaciers and extreme weather patterns.

💡 À retenir : Global warming is a part of the bigger picture called climate change.

1. Commencer par une phrase d'accroche sur l'importance de la nature.
2. Donner deux causes de la pollution (ex: usines, voitures).
3. Proposer deux solutions concrètes (ex: recyclage, énergies renouvelables).
4. Conclure par un appel à l'action.

💡 À retenir : Utilise des connecteurs comme "Firstly", "Moreover", et "In conclusion".

1. Oui, c'est une excellente structure pour donner des conseils (Second Conditional).
2. Exemple : "If I were you, I would use public transport to reduce CO2 emissions."

💡 À retenir : On utilise "were" pour toutes les personnes (I, he, she, they) dans le conditionnel type 2.

1. C'est le développement durable.
2. Ça veut dire répondre à nos besoins actuels sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.
3. C'est l'équilibre entre économie, société et environnement.

💡 À retenir : Pensez aux "3 piliers" : Économique, Social et Environnemental.

1. Pour la cause : utilise because, since, ou due to. (Ex: "The forest died because of acid rain").
2. Pour l'effet : utilise therefore, consequently, ou so. (Ex: "People cut trees; consequently, the soil erodes").

💡 À retenir : Ne mélange pas les deux dans la même structure, choisis le bon connecteur selon le sens.

1. Non, il faut se concentrer sur les mots fréquents : pollution, waste, recycle, protect, environment, energy.
2. Apprends-les en contexte dans des phrases simples.

💡 À retenir : La qualité de l'utilisation prime sur la quantité de vocabulaire.

1. Ce sont des énergies qui ne s'épuisent pas.
2. Exemples : l'énergie solaire (sun), l'énergie éolienne (wind), et l'énergie hydraulique (water).

💡 À retenir : Elles sont essentielles pour lutter contre le réchauffement climatique.

1. Commence par "Dear Mayor,".
2. Expose le problème clairement dans le premier paragraphe.
3. Propose des solutions dans le deuxième.
4. Termine par "Sincerely,".

💡 À retenir : Reste poli et factuel dans ton argumentation.

1. Oui, c'est la destruction massive des forêts.
2. Cela entraîne la perte d'habitat pour les animaux et aggrave le réchauffement climatique.

💡 À retenir : La déforestation est une cause majeure de la perte de biodiversité.