La génétique des populations

Non, la loi de Hardy-Weinberg est un modèle théorique. Dans la nature, les conditions idéales (pas de sélection, pas de mutation, grands effectifs) ne sont jamais totalement réunies. Elle sert de "référence" pour mesurer l'évolution d'une population. Si les fréquences observées diffèrent des fréquences théoriques, on en déduit qu'un facteur évolutif (sélection, dérive...) agit sur la population.

💡 À retenir : La loi de Hardy-Weinberg est un outil de comparaison, pas une règle absolue de la nature.

1. Tu identifies l'effectif des individus récessifs ($aa$), soit $N(aa)$.
2. Tu calcules la fréquence génotypique $q^2 = \frac{N(aa)}{N_{total}}$.
3. Tu en déduis $q = \sqrt{q^2}$.
4. Tu calcules $p = 1 - q$.

💡 À retenir : Pour un caractère récessif, la fréquence de l'allèle récessif est toujours la racine carrée de la fréquence des homozygotes récessifs.

La dérive génétique touche beaucoup plus les petites populations. Comme l'échantillonnage des gamètes est aléatoire, dans un petit groupe, le hasard peut éliminer un allèle ou le fixer très rapidement. Dans une grande population, les fluctuations aléatoires se compensent et les fréquences restent plus stables.

💡 À retenir : Plus la population est petite, plus la dérive génétique est forte et rapide.

La panmixie signifie que les individus se croisent au hasard. Il n'y a pas de choix du partenaire selon le génotype ou le phénotype. Chaque individu a la même probabilité de s'accoupler avec n'importe quel autre individu de la population. C'est une condition indispensable pour que la loi de Hardy-Weinberg soit respectée.

💡 À retenir : Panmixie = croisement aléatoire sans préférence.

1. Calcule les effectifs théoriques attendus ($E$) avec $p^2, 2pq, q^2$.
2. Calcule $\chi^2 = \sum \frac{(O-E)^2}{E}$ où $O$ est l'effectif observé.
3. Compare la valeur obtenue à la valeur critique dans la table du $\chi^2$ (pour 1 degré de liberté).
4. Si $\chi^2 < \text{valeur critique}$, l'écart est dû au hasard : la population est en équilibre.

💡 À retenir : Si $\chi^2$ est faible, l'hypothèse d'équilibre est acceptée.

Généralement non. Le taux de mutation est très faible (souvent $10^{-5}$ ou $10^{-6}$ par gène et par génération). Son effet sur les fréquences alléliques est négligeable à court terme. Cependant, sur des milliers de générations, elle est la source primaire de la variabilité génétique.

💡 À retenir : La mutation est un moteur d'évolution à très long terme, pas à court terme.

Dans les exercices de génétique des populations, on te donne souvent des informations sur le phénotype. Si on te dit "individus atteints" ou "phénotype récessif", c'est qu'ils sont homozygotes ($aa$). Si le sujet ne précise pas, cherche dans l'énoncé s'il y a un croisement test ou une information sur la dominance.

💡 À retenir : L'allèle récessif est celui qui ne s'exprime qu'à l'état homozygote.

La fréquence $q$ de l'allèle $a$ va diminuer à chaque génération. Comme les individus $aa$ ne se reproduisent pas, ils ne transmettent pas l'allèle $a$ à la génération suivante. La fréquence de l'allèle $a$ dans le "pool" génétique diminue donc progressivement.

💡 À retenir : La sélection contre un génotype réduit la fréquence de l'allèle associé.

Oui, absolument. Si des individus venant d'une autre population (avec des fréquences alléliques différentes) s'installent et se reproduisent, ils apportent leurs allèles. C'est ce qu'on appelle le flux génique. Cela modifie les fréquences alléliques de la population réceptrice.

💡 À retenir : La migration est un facteur qui augmente la diversité génétique locale.

Parce qu'il y a deux façons d'obtenir un hétérozygote : soit l'ovule $A$ rencontre le spermatozoïde $a$ (probabilité $p \times q$), soit l'ovule $a$ rencontre le spermatozoïde $A$ (probabilité $q \times p$). Donc $pq + qp = 2pq$.

💡 À retenir : $2pq$ représente la somme des deux combinaisons possibles pour être hétérozygote.

Non, pas forcément. La sélection naturelle favorise l'allèle qui donne un avantage adaptatif dans un milieu donné, qu'il soit dominant ou récessif. Par exemple, si le milieu change, un allèle autrefois neutre peut devenir avantageux.

💡 À retenir : L'avantage sélectif dépend de l'environnement, pas de la dominance.

La consanguinité augmente la fréquence des homozygotes ($AA$ et $aa$) et diminue celle des hétérozygotes ($Aa$), mais elle ne change pas les fréquences alléliques ($p$ et $q$) si elle n'est pas accompagnée de sélection. C'est une modification de la structure génotypique.

💡 À retenir : La consanguinité modifie la répartition des génotypes, pas la quantité d'allèles.