writing

1. Commencez par une introduction qui définit le sujet.
2. Divisez le corps du texte en 2 ou 3 paragraphes distincts (un paragraphe = une idée).
3. Utilisez des connecteurs logiques pour lier les phrases.
4. Terminez par une conclusion qui synthétise votre argument.

💡 À retenir : Un essai sans paragraphes est une erreur éliminatoire.

1. Le registre : Le formal utilise un langage soutenu (pas de contractions), l'informal utilise un langage courant.
2. La structure : La lettre formelle inclut les adresses et une formule de politesse stricte (Yours faithfully).
3. L'objectif : La lettre formelle est professionnelle (réclamation, demande), l'email informel est personnel (amis, famille).

💡 À retenir : Ne jamais utiliser "Hi" ou "Thanks" dans une lettre formelle.

1. La Thesis Statement se trouve dans l'introduction. Elle donne l'idée générale de tout l'essai (votre position).
2. La Topic Sentence se trouve au début de chaque paragraphe du corps. Elle annonce l'idée spécifique de ce paragraphe uniquement.

💡 À retenir : La Thesis est pour l'essai entier, la Topic Sentence est pour un seul paragraphe.

1. Utilisez des synonymes (ex: au lieu de "problem", utilisez "issue" ou "challenge").
2. Utilisez des pronoms (he, she, it, they, this, that) pour remplacer les noms déjà cités.
3. Changez la structure de la phrase (passer de la voix active à la voix passive).

💡 À retenir : La richesse du vocabulaire est la clé d'une bonne note.

1. Hook : Commencez par une phrase générale sur le thème (ex: "Nowadays, technology is everywhere...").
2. Background : Donnez un peu de contexte sur le sujet.
3. Thesis Statement : Annoncez clairement votre opinion ou le plan de votre texte.

💡 À retenir : L'introduction doit attirer l'attention sans entrer dans les détails.

1. Ne jamais apporter de nouvelles idées dans la conclusion.
2. Reformulez votre opinion principale avec d'autres mots.
3. Terminez par une "final thought" (une réflexion large ou une question ouverte).

💡 À retenir : La conclusion doit fermer la porte au débat en résumant ce qui a été dit.

1. Oui, mais avec modération.
2. Pour un style plus académique (surtout en Sciences Math), préférez : "It is argued that...", "In my opinion...", ou "It is evident that...".

💡 À retenir : Variez vos expressions d'opinion.

1. Ne les mettez pas tous au début de chaque phrase, sinon le texte devient lourd.
2. Utilisez-les pour montrer le lien : cause ($ \rightarrow $), opposition ($\leftrightarrow$), ou ajout ($+$).
3. Placez souvent une virgule après un connecteur en début de phrase (ex: "However, ...").

💡 À retenir : Les connecteurs sont les "articulations" de votre texte.

1. Si vous commencez par "Dear Sir/Madam", vous devez finir par "Yours faithfully,".
2. Si vous connaissez le nom (ex: "Dear Mr. Smith"), finissez par "Yours sincerely,".

💡 À retenir : C'est une règle de grammaire anglaise très stricte.

1. Faites un Brainstorming (liste de mots-clés).
2. Faites un Outline (plan détaillé) : Intro $\rightarrow$ Idée 1 $\rightarrow$ Idée 2 $\rightarrow$ Conclusion.
3. Ne commencez jamais à rédiger sans ce plan.

💡 À retenir : Un élève qui planifie gagne 5 minutes de rédaction et 2 points de structure.

1. Topic Sentence (L'idée).
2. Supporting Sentences (L'explication et les détails).
3. Example (La preuve).
4. Concluding Sentence (La transition).

💡 À retenir : Un paragraphe trop long ou trop court est déséquilibré.

1. Dans un essai académique, il est préférable d'éviter les abréviations latines.
2. Utilisez "for example" au lieu de "e.g.".
3. Utilisez "and so on" au lieu de "etc.".

💡 À retenir : Écrivez les mots en entier pour montrer votre maîtrise de la langue.