writing

Non, la qualité prime sur la quantité. L'examinateur attend un texte structuré (environ 150-200 mots) qui répond précisément à la consigne. Un texte trop long contient souvent plus de fautes.

💡 À retenir : Respecte le nombre de mots demandé et concentre-toi sur la clarté et la cohérence.

Le writing est noté sur 10 points selon trois critères :

1. Task completion (3 pts) : As-tu répondu à toutes les parties de la consigne ?
2. Coherence and cohesion (4 pts) : Ton texte est-il bien organisé avec des connecteurs ?
3. Language (3 pts) : Ta grammaire, ton vocabulaire et ton orthographe sont-ils corrects ?

💡 À retenir : La structure et la logique comptent autant que la grammaire.

Tu peux utiliser des "phrases types" pour introduire tes idées (ex: $It$ $is$ $widely$ $believed$ $that...$), mais évite les paragraphes entiers mémorisés qui ne correspondent pas au sujet. Cela se voit immédiatement et est pénalisé.

💡 À retenir : Personnalise ton texte en fonction du sujet imposé.

Oui, tu ne seras pas disqualifié, mais la note sera réduite. La précision linguistique fait partie de la note. Relis-toi toujours pour corriger les erreurs de base (accords, temps des verbes).

💡 À retenir : Une relecture de 2 minutes peut te faire gagner 1 ou 2 points.

Oui, absolument. Même pour un email ou un article, il faut une introduction qui présente le sujet et une conclusion qui résume ton opinion ou ton appel à l'action.

💡 À retenir : Tout texte doit avoir un début, un milieu et une fin.

1. Lis les textes de ton manuel.
2. Note les "collocations" (mots qui vont ensemble, ex: $take$ $action$).
3. Utilise des synonymes pour éviter les répétitions (ex: au lieu de $good$, utilise $beneficial$ ou $effective$).

💡 À retenir : La lecture régulière enrichit naturellement ton expression écrite.

Oui, si la consigne demande un article, un titre accrocheur est indispensable. Il doit être court et refléter le contenu de ton texte.

💡 À retenir : Le titre attire l'attention et montre que tu maîtrises le format.

Pour un texte de 150-200 mots, l'idéal est de faire 3 paragraphes :

1. Introduction (présentation du sujet).
2. Corps (arguments principaux).
3. Conclusion (avis personnel ou recommandation).

💡 À retenir : La structure en 3 paragraphes est la plus sûre pour un examen.

Oui, si l'article demande ton opinion personnelle. Cependant, évite le "I" dans un rapport formel ou un texte académique où l'objectivité est requise.

💡 À retenir : Adapte le pronom au type de texte demandé.

Ne cherche pas à traduire mot à mot depuis le français. Utilise une périphrase (explique le mot avec des mots simples que tu connais) ou choisis un synonyme plus simple.

💡 À retenir : La simplicité est préférable à une erreur de traduction.

Oui, ils sont le "ciment" de ton texte. Sans eux, tes phrases semblent isolées et le lecteur a du mal à suivre ton raisonnement.

💡 À retenir : Utilise au moins 3-4 connecteurs variés par texte.

Non, utilise une écriture normale, lisible. Les majuscules sont réservées aux débuts de phrases et aux noms propres. Écrire tout en majuscules est considéré comme impoli ou illisible.

💡 À retenir : Soigne ton écriture, c'est la première impression de l'examinateur.