📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
La traduction est le processus de passage d'une langue appelée Langue Source (LS) vers une autre appelée Langue Cible (LC). Pour un élève de sciences, l'objectif n'est pas seulement de traduire les mots, mais de transmettre l'information scientifique exacte. On distingue deux approches :
- La traduction littérale : On garde la structure de la phrase $LS \rightarrow LC$ mot à mot.
- La traduction de sens : On cherche à transmettre l'idée scientifique sans être bloqué par la grammaire de la langue d'origine.
Méthodes à maîtriser
Pour réussir une traduction technique, on utilise plusieurs procédés :
- La Transposition : On change la catégorie grammaticale sans changer le sens.
- Exemple : "Before the arrival of the liquid" (Nom) $\rightarrow$ "Avant que le liquide n'arrive" (Verbe).
- La Modulation : On change le point de vue ou l'angle de la phrase pour que cela sonne naturel.
- Exemple : "It is not difficult" $\rightarrow$ "C'est facile".
- L'Équivalence : On utilise une expression toute faite qui a le même sens dans la LC.
- L'Adaptation : On adapte un élément culturel (rare en sciences, plus fréquent en littérature).
Exemples corrigés
Exemple 1 (Transposition) :
- LS : "The reaction occurs quickly."
- LC : "La rapidité de la réaction." (Ici, on est passé de l'adverbe/verbe à un groupe nominal).
Exemple 2 (Modulation) :
- LS : "The temperature is not low."
- LC : "La température est élevée." (On change la négation en affirmation pour plus de clarté).
Erreurs fréquentes
- Le mot-à-mot excessif : Traduire chaque mot sans regarder le sens global (cela crée des phrases bizarres).
- L'oubli du contexte : Utiliser un sens de mot qui ne convient pas au domaine scientifique.
- Les faux-amis : Traduire "Actually" par "Actuellement" (alors que cela signifie "En fait").