الكتابة النثرية الحديثة : المقالة و القصة للسنة الثانية باكالوريا مسلك اللغة العربية

1. نعم، خاصة في القصة الحديثة.
2. قد ينتقل الكاتب من الرؤية من خلف إلى الرؤية مع (تعدد الأصوات).
3. هذا التعدد يسمى "تعددية الرؤى" أو "تعدد الأصوات" (البوليفونية).

💡 À retenir : القصة الحديثة تميل إلى كسر الرتابة بتعدد زوايا النظر.

1. المقالة العلمية: تركز على الحقائق، الأرقام، والموضوعية الصرفة، لغتها تقريرية مباشرة.
2. المقالة الأدبية: تعتمد على الذاتية، الصور البلاغية، والأسلوب الإنشائي لإقناع القارئ أو التأثير في وجدانه.

💡 À retenir : المقالة العلمية تخاطب العقل بالحقائق، والأدبية تخاطب الوجدان بالجمال.

1. لا، ركزي فقط على "القوى الفاعلة" التي تحرك الحدث.
2. الشخصيات الثانوية التي لا تؤثر في مسار القصة لا داعي لتفصيلها.
3. اهتمي بالشخصية المحورية (البطل) وكيف تطورت حالتها النفسية.

💡 À retenir : القوة الفاعلة هي كل ما يساهم في تطور الحدث، سواء كان شخصاً أو فكرة أو جماداً.

1. المنهج الاستنباطي: يبدأ الكاتب بتقديم فكرة عامة (أطروحة) ثم يفصلها بالحجج والأمثلة.
2. المنهج الاستقرائي: يبدأ بتقديم أمثلة وتفاصيل جزئية ليصل في النهاية إلى استنتاج عام.
3. انظري إلى بداية النص ونهايته لتحددي المسار.

💡 À retenir : الاستنباط (من العام إلى الخاص)، الاستقراء (من الخاص إلى العام).

1. هي الرؤية التي يكون فيها الراوي "عليماً بكل شيء".
2. يعرف ماضي الشخصيات، خبايا نفوسها، وما سيحدث لها في المستقبل.
3. الراوي هنا يتجاوز حدود الزمن والمكان.

💡 À retenir : الرؤية من خلف = الراوي كلي العلم (God-like narrator).

1. نعم، يمكن الاعتماد على السرد الوصفي أو المونولوج الداخلي.
2. الحوار ليس شرطاً وجودياً للقصة، لكنه يضفي حيوية وواقعية.
3. غياب الحوار يعني اعتماد الكاتب على "السرد الخالص".

💡 À retenir : الحوار أداة فنية، وليس ركناً أساسياً لا تقوم القصة بدونه.

1. لا، المقدمة يجب أن تكون مركزة.
2. تتضمن: سياق النص، نوعه، وموضوعه العام.
3. يجب أن تنتهي بطرح الإشكالية أو الفرضية.

💡 À retenir : المقدمة هي "واجهة" الموضوع، يجب أن تكون مقتضبة وواضحة.

1. الحدث المخل: هو الشرارة الأولى التي تكسر حالة الاستقرار (مثلاً: ضياع محفظة).
2. العقدة: هي ذروة التأزم التي تلي الحدث المخل وتجعل الحل صعباً.
3. العقدة هي نتيجة تراكم الأحداث بعد الحدث المخل.

💡 À retenir : الحدث المخل هو البداية، والعقدة هي قمة التوتر.

1. استخرجي الكلمات المفاتيح المرتبطة بكل مجال (مثلاً: حقل اجتماعي، حقل سياسي).
2. صنفي الألفاظ في جداول.
3. استنتجي العلاقة بين الحقول (تكامل، تضاد، أو هيمنة).

💡 À retenir : الحقول الدلالية تكشف عن "بنية المعنى" داخل النص.

1. نعم، في خاتمة الموضوع (التركيب).
2. يجب أن يكون الرأي معللاً ومبنياً على ما ورد في النص.
3. لا تكتفي بـ "أوافق أو لا أوافق"، بل قدمي وجهة نظر نقدية.

💡 À retenir : الرأي الشخصي يظهر قدرتك على التفاعل النقدي مع النص.

1. إبطاء إيقاع السرد.
2. رسم ملامح الشخصيات أو الأمكنة لتقريب الصورة للقارئ.
3. خلق جو نفسي معين (وصف حزين، وصف مشرق).

💡 À retenir : الوصف هو "اللوحة" التي يرسمها الكاتب داخل القصة.

1. نعم، المنهج البنيوي يركز على دراسة "بنية النص" (السرد، الشخصيات، الزمن).
2. يبتعد عن دراسة حياة الكاتب أو الظروف الخارجية.
3. يحلل النص كبنية مغلقة ومستقلة.

💡 À retenir : البنيوية = النص ثم النص ثم النص.