📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
La communication est un processus dynamique d'échange d'informations entre un émetteur et un récepteur via un canal. En milieu de soins, elle repose sur le schéma de Shannon :
- Émetteur/Récepteur : Acteurs du soin (infirmier/patient).
- Message : Information clinique ou administrative.
- Code : Langage verbal ou non-verbal.
- Canal : Oral, écrit, numérique.
- Feedback : Rétroaction permettant de valider la compréhension. Les barrières à la communication (bruit, jargon médical, état émotionnel du patient) peuvent altérer le message.
Méthodes à maîtriser
- Écoute active : Reformulation, empathie et silence thérapeutique.
- Analyse de situation : Identifier les composantes du schéma de communication dans un cas clinique.
- Adaptation du registre : Passer du langage technique (pour les pairs) au langage vulgarisé (pour le patient).
Exemples corrigés
Exemple : Un patient demande : « Pourquoi dois-je prendre ce médicament ? ». Réponse inadaptée : « C'est une prescription pour votre hypertension artérielle systémique ». Réponse adaptée : « Ce médicament aide à détendre vos vaisseaux pour que votre cœur travaille moins. C'est important pour éviter les complications ».
Erreurs fréquentes
- Utiliser le jargon médical devant le patient (ex: dire "céphalée" au lieu de "mal de tête").
- Négliger le langage non-verbal (posture fermée, absence de contact visuel).
- Oublier de vérifier la compréhension par une question ouverte (ex: "Qu'avez-vous compris de nos échanges ?").