📘 Fiche de cours
L'essentiel du cours
La science cherche la vérité par une méthode rigoureuse. Contrairement à l'opinion (doxa), elle est méthodique et critique. Deux courants s'opposent : le rationalisme (Descartes, Bachelard) qui privilégie la raison, et l'empirisme (Locke, Hume) qui privilégie l'expérience. La science moderne, selon Popper, ne cherche pas à prouver la vérité, mais à falsifier les théories pour les améliorer.
Méthodes à maîtriser
- Analyse conceptuelle : Distinguer entre vérité-correspondance (adéquation au réel) et vérité-cohérence (absence de contradiction logique).
- Problématisation : Savoir si la science peut atteindre la "Vérité" absolue ou si elle n'est qu'une suite de modèles provisoires.
- Rédaction argumentative : Utiliser le plan dialectique (Thèse/Antithèse/Synthèse) pour traiter le rapport entre science et vérité.
Exemples corrigés
- Exemple 1 : La géométrie euclidienne est une vérité logique (cohérence interne), alors que la physique est une vérité expérimentale (adéquation au réel).
- Exemple 2 : La révolution copernicienne montre que la vérité scientifique peut contredire le sens commun.
Erreurs fréquentes
- Confondre "vérité" (valeur logique) et "certitude" (état psychologique).
- Croire que la science apporte des vérités définitives et immuables.
- Oublier de citer les auteurs clés (Bachelard, Popper, Kuhn).